Qué es la Ortografía
La ortografía es el conjunto de reglas y convenciones que rigen la escritura de una lengua. Se encarga, por lo tanto, de cuál es la manera correcta de escribir una determinada palabra, de cómo usar los signos de puntuación y de las reglas de acentuación, entre otros factores.
De este modo, la ortografía solo se manifiesta en el lenguaje escrito. Su uso correcto permite evitar errores de interpretación y presentar de manera precisa un texto escrito. Nos permite, por ejemplo, diferenciar entre tubo (ʻcilindro huecoʼ) y tuvo (ʻdel verbo tenerʼ), así como otras palabras que se pronuncian igual de manera similar.
La ortografía es muy importante en el mundo académico. Un trabajo de un alumno, por ejemplo, que no cumple las normas de ortografía, difícilmente será tenido en cuenta por el profesorado o el tribunal competente. Además, un currículum con faltas de ortografía limitaría al candidato: el conocimiento de la ortografía tiene valor social.
También, en un idioma como el español, con diferentes variedades lingüísticas, la ortografía sirve para facilitar la comprensión escrita entre los diferentes países de habla hispana.
La ortografía, como parte de la gramática, está en constante revisión: algunas reglas de ortografía cambian con el tiempo. La última revisión ortográfica de la lengua española tuvo lugar en el año 2010 (Ortografía de la Lengua Española), actualmente en vigor.
Reglas de ortografía
Ortografía de palabras
Uso de minúsculas y mayúsculas
Los textos se escriben en letras minúsculas. Se escriben con mayúscula inicial los nombres propios (Luis, Ana, Bogotá, Amazonas) y cuando es la primera palabra después de punto:
- Ayer llegaron muy tarde. Parece que el tren se retrasó otra vez
- Catalina y Diego vendrán a cenar con nosotros
A pesar de ser un error muy habitual, no se escriben con mayúsculas los días de la semana, los meses ni las estaciones:
- Juan vino a visitarnos el lunes pasado
- El hijo de Blanca nació en octubre
- Espero que este verano no sea muy seco
Uso de la tilde (´). Se escriben con tilde:
Las palabras agudas que terminan en vocal, n o s:
- Escuchó la canción con interés
- Julián aprendió a tocar el saxofón
- Dice que no volverá a usar ese champú
Las palabras graves (llanas) que no terminan en vocal, n o s:
- Ese árbol es el más viejo de pueblo
- El señor López le está esperando
- El meteorito dejó un importante cráter
Las palabras esdrújulas llevan tilde siempre:
- Hay un pájaro o un murciélago en el ático
- La brújula se cayó al río
- En esa fábrica hacen raquetas de bádminton
Los diptongos llevan tilde si la tónica es la vocal cerrada (i,u):
- El gato maúlla a todas horas
- María la llamó el otro día
- La grúa golpeó el nido de un búho
- La vía del tren está cortada
Los monosílabos solo llevan tilde para diferenciarlos de otras palabras (tilde diacrítica):
- ¿Te invitó a tomar té?
- Quería más comida, mas no se la dieron
- Sí iré a la fiesta, pero solo si quieres que vaya
- Él paseó por el parque
- A mí me gusta mi ciudad
También puede ver Qué es la acentuación y Palabras agudas, graves y esdrújulas.
Letra m antes de b y p. Se escribe m y no n antes de las letras b y p:
- Se dislocó el hombro, pero ya está bien
- Salieron a comer al campo
- ¿Me compras una bici verde?
- Tenía mucha hambre y se comió todo
Letra h- inicial. Se escriben con h- inicial:
Las formas de los verbos haber, hacer y hallar:
- Hoy he comido demasiado
- Ese carpintero hace unas puertas muy buenas
- La científica halló nuevas propiedades en la planta
Las palabras que empiezan con diptongos crecientes (ie y ue):
- La silla es de hierro y no de acero
- ¿Puede poner más hielo en mi bebida?
- Los trabajadores hicieron huelga
- Los dinosaurios dejaron muchas huellas en esta región
Uso de cursiva
Los textos se escriben en letra redonda, como la que aparece en este escrito. El uso de la letra cursiva se limita a los casos que comentamos a continuación.
Extranjerismos no adaptados. Las palabras extranjeras no adaptadas al español se escriben en cursiva:
- Le envié un email ayer por la noche
- ¡Siempre está comiendo fast food!
- El sonido del piano iba in crescendo junto al del violín
Las palabras y expresiones en latín (no adaptadas al español) también se escriben en cursiva:
- Envíenos su curriculum vitae, por favor
- El político añadió, motu proprio, varios asuntos en sus declaraciones
- La votación no salió adelante porque no había quorum
Se escribe en cursivas los títulos de libros, películas y obras de arte, así como el nombre de periódicos y revistas:
- María empezó a leer Cien años de soledad y dice que le encanta García Márquez
- Se maravilló al ver La fragua de Vulcano, de Velázquez
- Coppola firmó su mejor trabajo en El padrino
Ortografía de signos de puntuación
Los signos de puntuación permiten organizar el discurso indicando pausas, dar entonaciones interrogativas o exclamativas y citar textos, entre otros usos.
Los signos de puntuación son varios, y nos centraremos en los más comunes: el punto, la coma y los signos de interrogación y de exclamación.
El punto (.) se utiliza para delimitar enunciados, párrafos y textos completos (punto final) mediante una pausa. Después del punto siempre se escribe con mayúscula inicial:
Por suerte, Hunter se las apañaba bien con los remos. El chinchorro voló sobre las aguas y no tardamos en encontrarnos al costado de la goleta, a la que subí inmediatamente.
Me los encontré a todos muy consternados, como era natural. El caballero estaba sentado, blanco como el papel, pensando en el peligro al que nos había llevado (¡Bendito sea!), y uno de los marineros del castillo de proa no estaba mucho mejor.
Robert Louis Stevenson, La isla del tesoro (1883)
La coma representa una pausa inferior a la del punto. Después de la coma, se escribe en minúsculas:
- Hola, ¿qué tal estás?
- Juan, tengo una cosa para ti
- Compró azúcar, agua, sal y pimienta
Los signos de interrogación (¿?) y de exclamación o admiración (¡!) son dobles y encierran enunciados. Estos enunciados son interrogativos o exclamativos, respectivamente:
- ¿María? ¡Cuánto tiempo sin verte!
- ¿Podría hacerme un pequeño favor?
- ¡Cómo me duele la espalda!
Ejercicios de ortografía
Ejercicio 1
¿Qué oraciones contienen errores?:
a) Este Viernes empieza el Verano
b) Maria llamo ayer a su primo por telefono
c) El mes de julio fue muy lluvioso
d) Hoy es domingo y mañana es lunes
Ejercicio 2
Identifica qué palabras o locuciones tienen que ir en cursiva:
a) La reunión fue pospuesta sine die
b) Todos los miércoles tienen un briefing en la oficina
c) Se lesionó jugando al paddle
d) No le hicieron ningún examen post mortem
Ejercicio 3
Indica si los títulos de obras de arte, libros y películas cumplen las reglas de ortografía:
a) Orwell escribió 1984
b) ¡Le encanta STAR WARS!
c) Picasso pintó "Las señoritas de Aviñón"
Ejercicio 4
Pon en el texto los signos de puntuación necesarios (punto, coma y signos de interrogación y de exclamación):
Llegó por la noche y se olvidó de cenar Estaba muy cansado pero aún tenía energía para leer un rato Tomó un libro cualquiera de la estantería el que eligió su mano Se dio cuenta de que lo había leído tres veces "Tengo que comprar más libros" pensó Mañana iré a la librería más cercana Dónde habrá una
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Cómo citar: Muriel, Tomás (21/05/2025). "Qué es la Ortografía". En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/ortografia/ Consultado:
